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La TransOcéane 2009 au Maroc Convertir en PDF Version imprimable Suggérer par mail
Écrit par L'administrateur   
22-03-2009

carte du MarocNous voilà sur la ligne de départ de la troisième édition de la « TransOcéane » dont le coup
d'envoi est donné ce matin à 9h00 heure marocaine.

Cette année, les Grandes Sections de LOUIS MASSIGNON 2 se lancent dans l’opération.
Nous avons reçu le relais de l’Aude et nous le transmettrons à la Guyane, à presque 7000 km.


C’est pour nous l’occasion de connaître la France du bout du Monde.

Pour l’événement, nous avons choisi 4 jeux :


Le massakré martiniquais ou chambouletout
Le tir à la corde
Le jeu de quilles
Le jeu des anneaux

La TransOcéane 2009 : une journée fabuleuse



7h32 : Laurence, la maîtresse de GSA est interviewée sur Radio France Outremer pour parler de la TransOcéane Maroc.


9h00 : Tous les élèves de GS enfilent leurs chasubles de différentes couleurs et se mettent en en groupes.


9h15 : Nous recevons un appel téléphonique de l’Ecole de Portel des Corbières (dans le Sud de la France) qui nous annoncent
« - Allo, allo, Casablanca
Ici l’Aude.
A vos marques, prêts, partez
Nous vous passons le relais. »
Et là comme par magie, le gros ballon rose est apparu au-dessus de nos têtes.


9h30 : Photo souvenir de la TransOcéane 2009


9h50 : Goûter
10h30 : Enfin, nous avons joué. On s’est bien amusé. C’était extraordinaire de faire ces jeux tous ensemble dans la cour.
1. Tir à la corde : c’était plutôt dur. Il y avait 2 équipes de 7 enfants et il fallait tirer avec tous nos muscles sur la corde. Des fois, on tombait mais heureusement il y avait les tapis !


2. Anneaux : il fallait les lancer autour de petits bâtons de couleurs où il y avait des numéros.
3. Jeu de quilles : ça s’était facile parce qu’il fallait faire tomber les quilles en faisant rouler une boule en bois.
4. Masakré (version martiniquaise du « chambouletout ») : là il fallait lancer des sacs de sable sur des boîtes pour les faire tomber.


11h45 : On s’est assis en tailleur en faisant comme une ronde pour poser des questions à Laurent, le monsieur de l’USEP.
12h00 : On a téléphoné à Sébastien en Guyane et on a parlé à un garçon d’une classe de CE1. Un enfant de chaque groupe a porté le ballon rose, on a compté tous ensemble jusqu’à 10 et le ballon s’est envolé vers la Guyane. On a passé le relais.
« - Allo allo la Guyane
Ici le Maroc
Tous dans vos starting-blocks
Que le meilleur gagne !!

Merci à tous ceux qui ont contribué à la réussite de cette journée.


Vive l’USEP et la Transocéane

Nous, les CM2A, et la classe de MSA de Mme Mouricou avons participé à la transocéane 2009.


Quand nous sommes arrivés dans la cour des maternelles, nous avons fait les équipes avec les petits qui étaient très sages. En tout, nous avons fait 8 équipes et avons attendu. Moi j'étais avec trois petits : Georgia, Anis et Victor. Pour l'instant tout se passait bien, mais au bout de dix minutes, j'ai eu l'impression que nous n'aurions pas le relais... mais finalement le coup de fil de la Drôme arriva et nous commençâmes à jouer.
Le ballon est arrivé avec les grands de CM2
Comment a fait le ballon pour voler ?
Peut-être que c’est le vent qui l’a emporté
On a joué avec la planète
Le jeu de la Marel Kréol consiste à lancer un sac sur les cases d'une marelle où on a une question à laquelle on doit répondre : Donne-moi un nom d'animal, de légume... et là je ne sais pas combien nous sommes arrivés mais c'était très amusant avec les petits que nous devions porter pour qu'ils sautent.


On a joué à la marelle
J’ai bien jeté la balle avec les mains
Non, c’était un sac
Avec des graines
On a jeté des petits sacs de sable
Les grands nous ont tenu les deux mains et après ils nous ont aidé… un peu !
J’étais le dernier à gagner… j’ai perdu
Le jeu du Masakré consiste à lancer un sac sur une pyramide de boîtes, en les faisant toutes tomber avec le moins de coups possibles. Tuuut, le jeu commence et... nous avons fait tomber les boîtes en sept coups ! Première manche gagnée ! Pour l'instant cette transocéane était amusante d'autant que les petits étaient très forts. Nous avons été moins précis lors de la manche suivante mais c'était tout aussi amusant.



Et on a joué aux boîtes
J’ai lancé très fort
On a cassé toutes les boîtes
Moi, j’ai fait tomber toutes les boîtes
J’ai eu 6 points
Et nous 28 points au jeu des boîtes
Nous il y en a seulement une qui est tombée
Il y en avait juste une qui manquait
Nous aussi on a gagné
Puis après tout cela, le moment est arrivé de passer le relais à a Guyane : Sarah a appelé la Guyane, a parlé et tous en chœur nous avons fait le décompte : 5... 4... 3... 2... 1... 0 !
Ensuite le maître nous adonné le score et nous sommes arrivés cinquièmes, mais cela ne compte pas vraiment.
On a fait des photos
Avec nous, il y avait les grands
C’est la classe de M Copie
Merci à eux d’être venus
Cela s'est très bien passé et j'ai, plutôt nous avons adoré ! J'aimerais que cela se passe aussi bien pour le 70ème anniversaire de l'USEP France et le 50ème anniversaire de l'USEP France.



Augustin R, CM2A, école Cézanne - Rabat
On vous souhaite une bonne journée
Revenez la prochaine fois pour visiter notre classe et jouer avec nous
Au revoir
Les MSA, école Cézanne - Rabat

 
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